Por qué sí hay que hablar de creacionismo y demás chorrociencias en la escuela

[Blog en pruebas. Es posible que las entradas y los comentarios se borren en unos días. La entrada original está en http://www.cienciaxxi.com/2011/09/por-que-si-hay-que-hablar-de.html]

 

En un laboratorio se dan normas de seguridad para explicar qué no se debe hacer para evitar ciertos accidentes. Razonadamente. No se oculta lo malo, se divulga.

El asunto es idéntico. En la escuela no se debe considerar tabú la palabra creacionismo o decir que el creacionismo es una pseudociencia y punto. Hay que explicar por qué. Y hablar de su historia, cómo surgió, de dónde, por qué, debido a qué necesidades, por qué duró y dura. Etc.

Se habla mucho que en tal o cual país explican el creacionismo en la escuela. Por supuesto que explicarlo como una doctrina es una aberración horripilante que nos lleva al medioevo, sería como explicar el geocentrismo copernicano como una verdad absoluta. Sin embargo los profesores de física hablamos de geocentrismo cuando se habla de la historia de la cosmología, del mismo modo que se habla del modelo atómico de Dalton. Hay que saber para poder defender las ideas más verificadas. La información es poder.

Lo mismo con la homeopatía, y a por este asunto viene esto. Me encuentro este comentario (sin tildes) en una entrada:

[sic]

No sé ya cómo explicarlo: LA HOMEOPATÍA NO TIENE NADA QUE VER CON LA HERBORISTERÍA. Pero nada de nada. Qué pesadez, sólo son necesarios 2 minutos para enterarse de que no son la misma cosa.

  • La herboristería se centra en el uso de plantas medicinales y éstas tienen principios activos que sí hacen efectos reales sobre los organismos vivos. La medicina moderna (hablamos en concreto de productos farmacéuticos) toma algunos principios activos directamente de estas plantas o busca la forma de sintetizarlo. El uso de las plantas medicinales es milenario y el descubrimiento de cada remedio se estima que podría haber sido casual, mediante ensayo y error. Tiene un respaldo científico.
  • La homeopatía se basa en la dilución hasta la nada de un principio activo, de tal modo que cuando tomas el remedio no existe ninguna molécula del principio activo. Nos se dan razones para pensar que el agua que estuvo en contacto con el principio activo mantiene el recuerdo de que estuvo con él y que por eso nos cura. Más que nada porque sería una memoria selectiva, ¿por qué no recuerda el agua que estuvo en contacto con la caca de un dinosaurio o que formó parte de una nube tóxica? El único efecto es el placebo y no es milenaria, comenzó en el siglo XIX. No tiene respaldo científico.

«Pero a mí me funciona…». Vale, cascarón de huevo.

Post al azar

Loading…


3 Responses to Por qué sí hay que hablar de creacionismo y demás chorrociencias en la escuela

  1. Muy bien explicado y muy claro, hay que tener las cosas simples claras para poder entender las complicadas. Y que las personas confien en los métodos con respaldo científico. Gracias por la divulgación.

  2. Gracias Javi, te recuerdo que este blog está de pruebas y que es posible que se borre todo. Espero que no haya problemas.

  3. Hola, Eugenio. El uso de plantas medicinales suele denominarse tambien fitoterapia. Creo que aún será fácil de encontrar una especie de enciclopedia de fitoterapia que circulaba hace unos años por la red, basada si mal no recuerdo en un libro sobre el mismo tema de la Ed. Masson, algo así cómo “vademecum de fitoterapia”. El caso es que, una vez instalado, se ve claramente, que está apoyado por un Colegio de Farmaceuticos, y que además aporta una serie de informaciones útiles, por ejemplo, además de los usos de cada planta, tambien informa acerca de su toxicidad. Me resultó sorprendente que expusiera claramente que el famoso “Aloe Vera” es tóxico. ( Imagino que será para evitar que nadie se dedique a licuar las hojas de dicha planta, como un caso que conozco… y que acabó en urgencias para hacerle un lavado gástrico).
    Y de rebote, además, moraleja: no todo lo natural es sano. Hay plantas que son cómo las setas: todas son comestibles al menos una vez, y algunas sólo esa vez.
    Saludos.